Navegar y habitar con conciencia
“Patios Digitales” surge como respuesta a las transformaciones que las nuevas tecnologías generan en los modos de aprender, vincularse, comunicarse y expresarse. Es una iniciativa orientada a promover una ciudadanía digital activa, crítica y responsable en niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos.
QUIERO REZAR (cultura vocacional)
La cultura vocacional es el ambiente vital donde germinan las preguntas profundas sobre el sentido de la vida. No se trata sólo de actividades puntuales, sino de un clima que transmite valores como la apertura a Dios, la solidaridad, el servicio y la capacidad de soñar un futuro para los demás. Es el “humus” que ayuda a los jóvenes a descubrir que su vida es llamada y misión, y que toda comunidad salesiana puede convertirse en lugar donde cada uno se sienta invitado a buscar su vocación y a responder con libertad y alegría.
QUIERO FORMARME (acompañamiento)
Formarse de manera continua en el acompañamiento es clave para sostener procesos vocacionales auténticos. Acompañar no es improvisar: requiere sensibilidad, escucha atenta y herramientas que ayuden a leer la realidad de los jóvenes. Por eso, la pastoral vocacional apuesta a la capacitación permanente de salesianos y laicos, convencida de que cuanto mejor preparados estén los acompañantes, más capaz será la comunidad de ofrecer a los jóvenes un espacio de discernimiento serio, cercano y esperanzador.QUIERO SUMARME (itinerario de experiencias)
A los jóvenes que manifiestan el deseo de profundizar en su discernimiento vocacional las comunidades locales les ofrecen participar del itinerario de experiencias inspectoriales animadas por el Equipo Inspectorial, que incluye tres encuentros progresivos: la convivencia vocacional «Vengan y vean», el retiro vocacional «Tejiendo redes» y el encuentro de «Comunidad abierta». El objetivo es acompañar a cada joven en su búsqueda, haciendo visible la figura del salesiano consagrado, promoviendo el discernimiento vocacional y compartiendo con otros jóvenes que tiene búsquedas similares.
Patios digitales:
liderar el cambio desde la escuela
Inteligencia Artificial aplicada a la docencia
Acompañamiento de adolescencias en entornos digitales
